暑假,雖說是孩子放松玩樂的時期,但同時也是孩子進步發展的關鍵時期。
關于暑假,有一個非常有意思的現象,叫做“暑假退步”現象。
這個現象來源于約翰·霍普金斯大學對美國亞特蘭大3000名學生所做的為期兩年的一項研究成果:
暑假結束之后的新學期,優等生學習成績會進步;
中等生在暑假期間沒有變化,但也意味著又落后優等生一截。
成績最低的25%的學生,在假期里把上學期學到的東西忘了大半。
年級越高,暑假學習退步的表現越明顯。
就像有句話說的:不怕同學是學霸,就怕學霸過暑假。
一些家長和學生也意識到這個問題的重要性,但是苦于不得方法,尤其是暑假在家學習總會遇上各種各樣的攔路虎,比如——
01、自覺性太差,導致學習效果差
暑假孩子的心整個都是放飛的,即便真的想好好學習,也是有心無力,學習效果肯定好不到哪去。
02、生活習慣不規律,計劃執行不到位
暑期在家,手機變得觸手可及,熬夜賴床什么的是不可避免的,即便事先制定了多完美的計劃,執行不到位,一切都白搭。
03、遇到未知容易慫,分分鐘半途而廢
這也是自學度過暑期銜接的一個缺點,預習新課程,肯定會遇到很多不懂的地方,也沒人可以求助,是很容易半途而廢的。
這個時候,報君翰暑期銜接班就是不錯的選擇,尤其是對于自制力比較差、學習不夠專注、做事容易半途而廢的孩子來說,報班可以說是事半功倍。
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